工作中，有时候，我们经常分不清领导是提拔还是为难，有时候内心会比较纠结。



遇到这几个征兆，就要考虑领导是要提拔你了。



1.委以重任，经常安排有难度的工作



领导将重要的事情都交给你去处理了，虽然工作难度大一些，但是通过这些也能锻炼自己的能力，本身自己的岗位也会变得更加重要。



比如以一名助理的工作为例，做的工作大多都是一些复印、做表格、取快递等杂活，都是一些重复性的工作，没有什么技术含量。这样的工作做自我提升没有多大意义。


而如果领导开始让你接触核心业务的工作，比如对流程进行梳理或者是涉及到业务运营的工作，有人会认为是在加担子。其实不然，这也是人才培养的一种方式。



对人才进行培养，首先以业务为基准点，有时候也会采取轮岗的方式进行，目的就是让其了解公司的整体运营，更加有利于工作的开展。



所以，有时候领导安排有难度的工作，并不是单纯地增加工作量，或者是为难你，而是要历练。做得好，不仅提升了自己的能力，还能让自己被更多人看到，更加容易在被提拔时赢得人心。



2.公开场合表扬，私下提出批评



有的领导对于重点培养的员工，会在公开场合着重表扬，而对于需要提出批评的地方就会在私下进行指点。这样的领导是真心想要提拔你。



在外面，领导总是公开表扬，实际上也是在团队内或者是整个公司内为你树立形象和影响力。一个人要想被提拔，在团队的影响力是必备要素，能够晋升需要影响力，晋升之后的工作配合也需要影响力。

所以，一个善于在公共场合表扬你的领导，一定是有提拔你的打算。如果想要削弱你，肯定会背道而驰，多批评。



苏苏的领导很严厉，但是苏苏却很喜欢她，因为她领导就是那种每次都是对自己的员工公开表扬，而如果下属犯错，都是私下批评。



公开表扬并不是盲目的，在私下也是会对下属很严厉，对于做的不对的地方也都能通过系统的复盘找到改进方向，制定提升计划，以帮助员工实现精益求精。



3.让代表汇报工作，或点名发言



首先，能够让你代表团队汇报工作，表示对能力是认可的，并且对控场能力、表达能力都是有信心的。



在公开场合点名发言也是同样的道理。这样多露脸的情况，还可以直接提高自己在公司内部的好感度。



公司的年终总结中，领导让晓晓代表部门做工作汇报，当时看到各个部门汇报工作的都是部门经理时，还有点紧张，但是一上台，晓晓便以专业和逻辑思维能力赢得了公司领导的肯定。



后来，年后领导跟晓晓说上次的年终汇报表现不错，正好部门内部想要增加一个副经理的职位，已经跟公司领导提议让晓晓来担任，但是也要经过公司的公开竞选。



后来的竞选会上，评委们都是当时汇报工作时的领导，因为之前也看到了晓晓的专业度，所以晓晓的票数还是比较高的。这次的竞选成功，除了平时的专业积淀和工作经验以外，不得不说和年终汇报也有很大关系，能够被领导看见。



所以，领导在不断为你提供被看见的机会时，也是有了提拔的打算。



4.经常指点交底，分享重点消息或者资源



不管是关于企业一些消息，还是关于未来的工作规划，领导都经常与你探讨，或者是对你的工作进行指导，这也说明领导是比较重视你并且有意要培养你的。



对一个人要提拔的时候，领导首先是看是否具备相应的能力，如果能力具备或者是可以通过培养来养成的话，那么就很有可能成为重点培养对象。


对于想要培养的人，首先领导是信任的，然后对培养的对象肯定会给予足够多的资源，可能是直接的业务资源，也可能是培训学习的资源，也可能是接触深层业务的资源等。                    



除了能力的培养以外，涉及到一些企业高层战略问题，也会对有意培养的人交底，因为只有这样，才能更加了解企业的战略和组织目标，也有利于后续的工作开展，而对于无意培养的人，只需要告知执行的事项即可，也就不需要深度交底。



所以，对于那种会经常给你交底、带你进阶的领导，也要认清情况，领导可能是在有意培养你，不要因为有些事情增加了工作量就拒绝甚至是抱怨。



5.写在最后



很多领导要提拔一个人，是会表现出来的，认清这些迹象，才能做到心中有数！



当然，因为领导要提拔的时候会增加一些额外的工作，这时候要分清单纯的工作压榨和有意培养的关系。要是和以上几条挂钩，那么大概率是要培养你。



领导有时候也需要考察，在人才培养的过程中也会调整方案，但是在很多时机不成熟的时候，也不会明确表露自己的意向。



这种情况下，也总会有人判断不清领导的意图，从而错过了机会。



钱钟书先生曾说：天下就没有偶然，那不过是化了妆，戴了面具的必然。



认清职场的一些细微真相，才能走得更远！